Источник фактов и актуальных требований: KHDA. Мы не подставляем неподтверждённые суммы или сроки.
Что проверить и в каком порядке
- 1
Составьте короткий список
Фильтруйте школы по программе, возрасту ребёнка, доступности мест и району.
- 2
Проверьте KHDA
Смотрите официальную карточку школы и опубликованные инспекционные материалы.
- 3
Уточните полную стоимость
Запросите у школы актуальную структуру оплаты и дополнительные обязательные расходы.
- 4
Проверьте маршрут
Оцените дорогу в часы пик и правила школьного транспорта до подписания договора аренды.
Сборы и сроки могут меняться — сверяйтесь с официальным источником.
Кто оказывает эту услугу в Дубае
Реальные компании из Google Maps — рейтинг и отзывы актуальные.
Sage Admission Consultants Dubai
4.7(134)Tameem house Barsha heights, office 909, Dubai UAE Tameem house - الثنيه الأولى - Barsha Heights - دبي - United Arab Emirates
IQ Education Consultants
4.7(392)Suite 403, Office Court Building, Oud Metha Rd Opp Oud Metha Metro - Oud Metha - Dubai - United Arab Emirates
BrighterPrep: Admission Consulting, Exam Prep SAT IELTS PTE LNAT GMAT GRE UCAT Tutoring Classes Dubai
4.8(185)Lake Plaza - 1706 Cluster T - Al Thanyah Fifth - Jumeirah Lakes Towers - Dubai - United Arab Emirates
UniHawk Global – Dubai Media City (USA UK Canada Australia College Admission Consultants Dubai)
4.8(112)11th floor, Office 13 - برج كونكورد - الصفوح - Dubai Media City - دبي - United Arab Emirates
UniHawk Global – DIFC, Dubai (SAT UCAT Preparation Courses Dubai)
4.9(241)Al Saqr Business Tower - 17 - 01 Sheikh Zayed Zayed Road - Trade Center Second - DIFC - Dubai - United Arab Emirates
Learners Education Support Services
4.9(203)Al Nasr Plaza - Office No: 214 - عود ميثاء - دبي - United Arab Emirates
Нужен разбор вашей ситуации?
Опишите исходные данные — команда подскажет следующий шаг и укажет, что подтвердить у профильного органа.
Разобрать ситуацию →Инструменты под эту тему
Персональный подбор под ваш кейс
3–5 объектов с честным расчётом доходности на данных DLD — бесплатно, без посредников.
